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As equipes de robótica do Curso G9, GDroid e GnORANGE, foram campeãs nacionais do Torneio Brasil de Robótica (TBR), realizado nos dias 10 e 11 de dezembro, no Rio de Janeiro. A Gdroid foi campeã de Tecnologia e Engenharia da Categoria High e, a GnORANGE, campeã em Mérito Científico da Categoria Middle 2. As equipes têm como mentores os professores Mateus Francisco e Vicente Carlos Martins.

As equipes conquistaram vagas para a Fase Nacional do Torneio Brasil de Robótica (TBR) durante a etapa regional realizada, em Boa Esperança/MG. A GDroid foi a campeã da Categoria High, voltada aos alunos de 15 a 19 anos. A GnORANGE ficou em 3º lugar na Categoria Midle2, para alunos de 12 a 15 anos. O Curso G9 tem uma tradição de mais de uma década em conquistas nos principais torneios de robótica do país. Em 2021, por exemplo, as equipes brilharam na Fase Nacional do TBR: A Equipe GTEeN  conquistou o 3º lugar geral na Categoria Middle 2 e a Gdroid ficou em 1º lugar no quesito Organização e Método na Categoria High.

Durante o TBR, foram avaliados os seguintes quesitos: Mérito Científico; Tecnologia e Engenharia, que avalia as estratégias adotadas para o desafio prático (com um robô virtual) e a programação; e Organização e Método, que é a capacidade do trabalho em equipe.

DEDICAÇÃO

“Acredito que o resultado é fruto de muita dedicação da equipe ao longo do ano: foram horas de treinamentos, ajustes e adaptações. A conquista apenas consagra todo esse empenho, uma trajetória de muita aprendizagem”, diz Mateus Francisco, mentor da GDroid.

Vicente Carlos Martins, mentor da GnORANGE, também destaca a grande preparação da equipe e do apoio entre os alunos durante as atividades. “A GnORANGE teve todo apoio técnico da GTEeN em sua organização e em Tecnologia e Engenharia nessa segunda fase. Essa troca de experiências e saberes é fundamental para o crescimento individual e coletivo!, destaca.

“Com certeza esse título é um reflexo de todo trabalho e esforço de toda a equipe. Durante a temporada de 2022, com o retorno do torneio de forma presencial, foi incrível compartilhar todos os momentos com essa família robótica. Foram muitos treinos, encontros e reuniões até chegar ao prêmio nacional. Agradeço a todos que participaram dessa caminhada, especialmente os professores Mateus e Vicente”, disse Rafael Neves de Moraes Castro, da GDroid.

Para Pedro Minoru Zambrana Enomoto, da GnORANGE, destaca que aprendeu muito, ao longo de todo o processo, sobre responsabilidade e “não deixar as coisas para última hora”. “Sou grato por participar dessa equipe. No começo do ano, não falava muito com os demais membros, mas agora eles são como minha família”, completa.

EQUIPES

A GDroid é formada pelos alunos: Ana Luísa Duarte (M31), Anna Mel Dias Carneiro (M31), Gustavo Taets e Sales (M22), João Matheus de Oliveira Nunes Campos (M22), Matheus Henrique Moraes Chaves (Turma M31), Pedro Miguel Leão (M22), Rafael Neves de Moraes Castro (M31), Vinícius Souza dos Santos (M31) e Yago Vieira Ramos (M31).

A GnORANGE é formada por: Carlos Henrique Cavalcanti Schmidt (Turma F62), Daniel Ferreira Olímpio (F62), Henrique Ribas Vieira Ésper (F62), Isabella de Oliveira Nunes Campos (F61),  Pedro Minoru Zambrana Enomoto (F61), Valentina Barbosa Marcellini (F61), Priscilla Gabriely de Oliveira (F72) e Rafael Scianni Maragon Lima (F91).

Os alunos do 6° ano do Ensino Fundamental II foram convidados a fazer uma viagem ao interior do Planeta Terra, sensibilizados pela leitura bilíngue do clássico de "Viagem ao Centro da Terra" de Julio Verne. O trabalho, que contou com a exposição das pesquisas na “Feira Vulcânica”, marcou o encerramento das atividades do 3° trimestre letivo.

O trabalho interdisciplinar envolveu as disciplinas de Ciências; Inglês (leitura do livro em inglês, pesquisa e escolha dos vulcões); Língua Portuguesa (leitura em Português e redação das aventuras); e Geografia (conceitos e localização geográficas referentes ao estudo dos vulcões).

“Foi proposto que cada grupo selecionasse um vulcão ainda ativo e realizasse uma pesquisa em inglês de suas características bem como sua localização geográfica”, explica a professora de Ciências, Camila Pereira.

Logo depois, as equipes redigiram uma história de aventura, no qual o cenário era o vulcão pesquisado. A história foi ilustrada em formato de quadrinhos e apresentada no evento da "Feira Vulcânica: uma viagem magmática do interior a superfície terrestre", no Espaço Ciências do Curso G9.

“Nesse evento, os estudantes apresentaram suas aventuras e modelos de vulcão. Para tanto, demonstraram competências e habilidades desenvolvidas durante o letramento científico, objetivo principal das aulas de Ciências deste segmento escolar. Puderam simular uma erupção e apresentar a conclusão do experimento científico aos avaliadores”, destacou a professora.

Por fim, os avaliadores puderam acompanhar as pesquisas através da ferramenta "lapbook" produzida pelas equipes, um cartaz interativo que traz as informações pesquisadas de forma criativa e de fácil compreensão.

Para Camila Pereira, os alunos puderam colocar em prática, nessa viagem, as diferentes aprendizagens adquiridas, superando obstáculos encontrados e aperfeiçoando suas habilidades de interação e comunicação.

Atletas do Curso G9 brilharam na quarta e última etapa do Circuito das Estações Genius 2022, realizada nos 03 e 04 de dezembro, na Facesm (Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas do Sul de Minas). O evento reuniu mais de cem atletas de Itajubá e região.

Destaques para os alunos Giovanna Almeida Magalhães e Daniel David Rezeck de Biaso, que foram campeões em suas categorias no Torneio Escolar, e Renan de Souza Stockler Morais, campeão SUB 18 Masculino do Torneio Absoluto, destinado a jogadores mais experientes e chancelado pela Confederação Brasileira de Xadrez e pela Federação Internacional de Xadrez FIDE/CBX (veja relação abaixo).

“Encerramos o ciclo 2022 com ótimos resultados para o Curso G9: a gente percebeu uma evolução de nossos alunos ao longo da competição”, explica Antônio Martins, professor de Xadrez do Curso G9 e gestor da Genius – Academia de Xadrez, organizadora do evento.

Confira a relação de atletas premiados na Etapa de Verão:

TORNEIO ESCOLAR

SUB 07 FEMININO

1º Lugar – Giovanna Almeida Magalhães

3º Lugar – Laura Manfrinato Braga

SUB 07 MASCULINO

3º Lugar – Diogo Zambrana Lúcio

SUB 09 FEMININO

2º Lugar – Letícia Gonçalves Dias

SUB 09 MASCULINO

3º Lugar – Nícolas Oliveira Tredicci

4º Lugar – Davi Brito Riera

SUB 11 FEMININO

3º Lugar – Laura Zambrana Lúcio

5º Lugar – Júlia Lopes Colosimo

SUB 13 MASCULINO

1º Lugar – Daniel David Rezeck de Biaso

TORNEIO RÁPIDO FIDE/CBX

SUB 18 MASCULINO

1º Lugar – Renan de Souza Stockler Morais

2º Lugar – Enzo de Almeida Ramos

3º Lugar – Daniel David Rezeck de Biaso

Os alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental I conheceram e pesquisaram, durante as aulas de Biblioteca, sobre alguns dos  países que estão participando da Copa do Mundo do Catar. As turmas tiveram apoio de Juliana Silva, responsável pela Biblioteca.

Durante as aulas, ao longo do segundo semestre, descobriram as diversidades culturais, os costumes, as características e as curiosidades de cada país e, logo depois, realizaram atividades relacionadas ao evento esportivo.

Após as pesquisas, foi proposto uma atividade com o robô MatataLab, que foi usado pelo alunos como “jogadores de futebol”: foram realizadas diversas e divertidas partidas na Biblioteca – os alunos tiveram que programar o robozinho para fazer o percurso até o gol.

“Nessa atividade lúdica, as turmas trabalharam vários conceitos do pensamento computacional, como os comandos para frente, para o lado esquerdo ou direito, para trás, para frente e, principalmente, pensar nas estratégias para o Matata realizar o gol”, explica a professora Alessandra Lino, responsável pelo setor de Tecnologia Educacional.

Vem aí a 1ª Corrida e Caminhada Solidária do Curso G9, organizado pelo G9 Social. A atividade será realizada em 04/12, com saída em frente ao colégio. O percurso será de ida e volta até a Praça do BPS.

Este evento é destinado à comunidade escolar do Curso G9 – alunos, ex-alunos, pais, professores e funcionários.

As inscrições devem ser feitas até 30/11, na Tesouraria do Curso G9: taxa de R$ 20,00 + 1kg de alimento não perecível e/ou leite em pó. Os recursos arrecadados serão destinados ao atendimento das instituições acompanhadas pelo G9 Social.

Confira mais detalhes:

KIT DA CORRIDA:

CATEGORIAS:

Atletas do Curso G9 tiveram ótimo desempenho em dois torneios realizados em Itajubá: Torneio Rápido FIDE/CBX (Confederação Brasileira de Xadrez) e Torneio Escolar Circuito das Estações Genius – Etapa Primavera. Ambos foram realizados no ginásio poliesportivo do G9. O Torneio Escolar foi realizado em 05 de novembro. Já o Torneio Rápido, no dia seguinte.

Destaques para Renan de Souza Stockler Morais, campeão da Categoria Sub 18 do Torneio Rápido FIDE/CBX e para Lucas Amsteu Torres Noronha e Giovanna Almeida Magalhães, ambos campeões na Categoria Sub 07 – Masculino e Feminino (veja classificação abaixo).

“Minha avaliação é muito positiva sobre a participação dos nossos alunos neste evento, pois podemos perceber uma evolução muito grande das habilidades técnicas deles em relação ao primeiro evento do ano”, explicou Antonio Martins, professor de Xadrez do Curso G9. “Também percebermos um envolvimento muito bom das famílias durante o evento, sempre incentivando, torcendo e vibrando a cada ponto conquistado”, completou.

Confira abaixo a classificação dos atletas do Curso G9 por competição e por categorias:

TORNEIO RÁPIDO FIDE/CBX

SUB 18

Campeão – Renan de Souza Stockler Morais

2º Lugar – Enzo de Almeida

5º Lugar – Daniel David R. De Biaso

FEMININO

4º Lugar – Giovanna Almeida Magalhães

TORNEIO ESCOLAR

SUB 07 Masculino

Campeão – Lucas Amsteu Torres Noronha

6º lugar – Diogo Zambrana Lúcio

7º lugar – Gustavo Raposo Tiengo

SUB 07 Feminino

Campeã – Giovanna Almeida Magalhães

3º lugar – Alice Grimm de Faria Favale

4º lugar – Laura Manfrinato Braga

SUB 09 Masculino

2º lugar – Nícolas Oliveira Tredicci

4º lugar – Davi Brito Riera

5º lugar – Marcos Henrique Stefanello Simsen

SUB 09 Feminino

3º lugar – Letícia Gonçalves Dias

SUB 11 Masculino

2º lugar – João Pedro Gil Ferreira

4º lugar – Cauã Mouallem Magalhães

5º lugar – Samuel Rangel Bustamante

SUB 11 Feminino

2º lugar – Júlia Lopes Colosimo

5º lugar – Laura Zambrana Lúcio

7º lugar – Ana Júlia Matos Fernandes

10º lugar – Leticia Rodrigues Faria

Apresentações artísticas dos alunos da Educação Infantil, do Ensino Fundamental I, do Ensino Fundamental II e do Ensino Médio marcaram a Feira do Conhecimento 2022 do Curso G9. O tema geral da Feira foi “Reflexos da Semana de Arte Moderna de 1922 até os dias atuais e perspectivas futuras”.

As apresentações aconteceram nos dias 20 e 21 de outubro, no Ginásio do colégio. Esta foi a primeira edição presencial da Feira, o mais e mais tradicional projeto pedagógico do Curso G9, desde o início da pandemia da Covid-19. Em 2020 e 2021, a feira aconteceu de forma virtual.

Cada turma trabalhou um subtema. Na Educação Infantil, por exemplo, os alunos dialogaram com Tarsila do Amaral, Heitor Villa Lobos, Victor Brecheret, Cecília Meireles, Vinicius de Moraes através das obras desses modernistas, as quais enriqueceram a cultura infantil de nosso país. Tiveram, ainda, a valiosa contribuição do precursor da literatura infantil brasileira, o pré-modernista Monteiro Lobato, com o qual puderam viajar no Sítio do Picapau Amarelo.

Confira todo o trabalho desenvolvido pelos alunos, desde o início do ano letivo, no site da Feira: https://cursog9.com/feira/

A diretora pedagógica do Curso G9, professora Maria Aparecida Fernandes, e o professor de Xadrez, Antônio Martins, participaram da homenagem realizada aos alunos que se destacaram e foram medalhistas nos Jogos Escolaresde Minas Gerais - JEMG.

O evento aconteceu no Teatro Municipal Christiane Riêra na quarta-feira (05/10), foi organizado pela Superintendência Regional de Ensino de Itajubá.

Foram homenageados os alunos:

Duas equipes de robótica do Curso G9 – GDroid e GnORANGE – conquistaram vagas para a Fase Nacional do Torneio Brasil de Robótica (TBR) durante a etapa regional realizada no sábado, 01/10, em Boa Esperança/MG.

A GDroid foi a campeã da Categoria High, voltada aos alunos de 15 a 19 anos. A GnORANGE ficou em 3º lugar na Categoria Midle2, para alunos de 12 a 15 anos. As equipes são mentoradas pelos professores Mateus Francisco e Vicente Carlos Martins.

O Curso G9 tem uma tradição de mais de uma década em conquistas nos principais torneios de robótica do país. Em 2021, por exemplo, as equipes brilharam na Fase Nacional do TBR: A Equipe GTEeN  conquistou o 3º lugar geral na Categoria Middle 2 e a Gdroid ficou em 1º lugar no quesito Organização e Método na Categoria High.

O Curso G9 conquistou o quinto lugar geral no Campeonato Brasileiro de Xadrez Escolar 2022, realizado em Poços de Caldas, entre os dias 16 e 18 de setembro, no Espaço Poliesportivo Dr. Arthur de M Chaves. O primeiro lugar ficou com o Colégio Augusto Laranja, de São Paulo. Destaque para atleta Giovanna Almeida Magalhães, vice-campeã na categoria Sub 07 Feminino.

Essa é a segunda vez que o Curso G9 fica entre as cinco melhores do país – na edição 2012, em Juiz de Fora, o colégio conquistou o 4º lugar. O campeonato foi organizado pela Confederação Brasileira de Xadrez (CBX) e reuniu 420 atletas de escolas públicas e particulares do país.

“Conquistamos esse importante troféu graças ao bom desempenho de nossa delegação, composta por cinco alunos. Cada partida e cada ponto conquistado foram fundamentais para colocar o G9 no topo”, explicou o professor da Xadrez do Curso G9, Antônio Martins.

O resultado vem coroar um ano de conquistas do Curso G9 no Xadrez. Os atletas tiveram ótimo desempenho nos Jogos Escolares de Minas Gerais (JEMG), no Campeonato Brasileiro de Xadrez, realizado em Natal/RN, Torneio Rápido FIDE/CBX, Torneio Escolar Circuito das Estações Genius – Etapa Inverno e no Circuito de Xadrez do Vale do Paraíba (SP).

Confira os resultados Campeonato Brasileiro de Xadrez Escolar:

FEMININO

      Giovanna Magalhães: Vice-campeã Sub 07

      Ana Beatriz Gonçalves: 6° Lugar Sub 18

MASCULINO

      Enzo de Almeida – 7° Lugar Sub 12

      Daniel David – 19° Lugar Sub 12

      Renan Morais – 11° Lugar Sub 15

A secretaria-adjunta de saúde de Itajubá, Mariana de Melo Porto e Sales, foi a convidada da GnORANGE, equipe de robótica do Curso G9, para falar sobre doenças transmitidas pela água e os seus respectivos agentes patogênicos. O encontro aconteceu em 12 de setembro, no Laboratório de Química.

A equipe está em preparação para a fase regional do Torneio Brasil de Robótica (TBR), que acontecerá em Boa Esperança/MG. A GnORANGE, Da categoria Middle 2, deverá apresentar um trabalho de pesquisa que contribua para a eliminação de doenças transmitidas pela água.

A pesquisa deve estar alicerçada nos 17 objetivos do desenvolvimento sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU), que elegeu o ano de 2022 como o ano das Ciências Básicas para o Desenvolvimento Sustentável.

Durante o encontro, Mariana de Melo apresentou dados analíticos e numéricos dos casos ocorridos no município por esse tipo de contaminação, e as normas de fiscalização de uso da água no município. Ela é formada pela Escola de Enfermagem Wenceslau Braz (EEWB), especialista em Saúde da Família, Ginecologia e Obstetrícia e Humanização e Cuidados Paliativos.

Após a palestra, a equipe apresentou à secretaria-adjunta Seu projeto de pesquisa, o problema encontrado e a sua solução, momento que foram discutidas sua viabilidade e formas de sua implementação no município, através de pilotos em instituições sociais.

Retomando a temática da pesquisa da Feira do Conhecimento, após o recesso letivo, as professoras da Educação infantil prepararam um teatro para sensibilizar as crianças para o subtema “Educação infantil em diálogo Modernista com a turma do Sítio do Picapau Amarelo.”

O tema geral da Feira 2022, que envolve alunos da Educação Infantil à 2ª série do Ensino Médio, é “Reflexos da Semana de Arte Moderna de 1922 até os dias atuais e perspectivas futuras”. 

No enredo, Tarsila do Amaral, Anita Malfatti e Oswald de Andrade, artistas da Semana de Arte Moderna, já conhecidos pelas crianças, conversam sobre o escritor Monteiro Lobato e sua obra.

“Embora Lobato tenha feito uma crítica ao trabalho de Anita, ele não se caracterizava como um antimodernista, mas como um interlocutor do movimento”, explica a coordenadora da Educação Infantil, professora Jéssica Antunes Dias.

Pioneiro na criação da Literatura Infantil, com as obras do Sítio do Picapau Amarelo, Monteiro Lobato constrói um universo de fantasia recheado de brasilidade para os leitores mirins.

Atletas do Curso G9 tiveram ótimo desempenho em dois torneios realizados em Itajubá: Torneio Rápido FIDE/CBX (Confederação Brasileira de Xadrez) e Torneio Escolar Circuito das Estações Genius – Etapa Inverno. Ambos foram realizados no ginásio poliesportivo do G9, nos dias 27 e 28 de agosto.

“Nossos atletas se destacaram nas duas competições, mantendo a tradição do Curso G9 no Xadrez”, disse o professor de Xadrez do colégio, Antônio Martins. Para ele, os dois torneios são uma ótima preparação o Campeonato Brasileiro de Xadrez Escolar, que acontecerá em setembro, na cidade de Poços de Caldas/MG.

No Torneio Rápido FIDE/CBX, realizado no domingo (28/08), destaque para os atletas Renan de Souza Stockler Morais, campeão de sua categoria, e Giovanna Almeida Magalhães, a mais jovem da competição, que foi vice-campeã no Feminino. Confira a classificação por categorias:

MASCULINO - SUB 18

·         Campeão – Renan de Souza Stockler Morais

·         2º Lugar – Enzo de Almeida

FEMININO

·         2º Lugar – Giovanna Almeida Magalhães, a mais jovem da competição

·         4º Lugar – Ana Beatriz Gonçalves

Já Torneio Escolar Circuito das Estações Genius – Etapa Inverno, que reuniu 78 participantes de escolas públicas e privadas de Itajubá, o Curso G9 venceu duas categorias: Giovanna Almeida, na Sub 07 Feminino, e Lucas Noronha conquistou, na Sub 07 Masculino. Os demais atletas do colégio também tiveram um bom desempenho na competição: confira a classificação:

SUB 07 MASCULINO

·         1º lugar –Lucas Amsteu Torres Noronha

·         4º lugar – Gustavo Raposo Tiengo

·         8º lugar – Diogo Zambrana Lúcio

·         10º lugar – Bernardo Bueno Chiaradia

SUB 07 FEMININO

·         1º lugar – Giovanna Almeida Magalhães

·         3º lugar – Leticia Pereira Ferreira Souza

SUB 09 MASCULINO

·         4º lugar – Nicolau Oliveira Tredicci

·         7º lugar – Davi Brito Riera

·         9º lugar – Marcos Henrique Stefanello Simsen

SUB 09 FEMININO

·         3º lugar – Letícia Gonçalves Dias

·         5º lugar – Carolina Ventura Campos

·         7º lugar – Mariana Ventura Campos

·         8º lugar – Melissa Evangelista Maciel

SUB 11 FEMININO

·         3º lugar – Ana Júlia Matos Fernandes

·         5º lugar – Laura Zambrana Lúcio

SUB 11 MASCULINO

·         3º Lugar – Samuel Rangel Bustamante

·         4º lugar – Cauã Mouallem Magalhães

·         6º lugar – João Pedro Gil Ferreira

·         10 Lugar – Artur Coelho Antonio

SUB 13 MASCULINO

·         3º lugar – Daniel David Rezeck de Biaso

Os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental I (F51 e F52) participaram de uma visita ao ateliê do artista plástico Leonardo Bueno e à Cooperativa Gente de Fibra, ambos localizados em Maria da Fé. O encontro foi realizado em 23 de agosto.

Durante o passeio, os alunos aprenderam mais sobre esculturas, que é o subtema escolhido por eles para a Feira do Conhecimento 2022. O tema geral da Feira 2022, que envolve alunos da Educação Infantil à 2ª série do Ensino Médio, é “Reflexos da Semana de Arte Moderna de 1922 até os dias atuais e perspectivas futuras”. 

Os alunos foram acompanhados pelas professoras Ludmila Oliveira Silva Grassi, Maria de Lourdes, Renata Coura e Adriane Omena.

O Curso G9 conquistou, pela quarta vez, medalha de prata na Olimpíada Nacional em História do Brasil (ONHB), projeto realizado pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Foi o único colégio de Itajubá e um dos quatro de Minas Gerais premiados nesta 14ª edição da olimpíada. A equipe é formada pelas alunas Ana Luiza Duarte, Luiza Silva Barbosa, Ana Júlia Silva, todas da 3ª série do Ensino Médio. A orientadora do grupo é a professora de História, Patrícia Ribeiro.

“O evento foi fantástico. Foram dois dias muitos intensos, com contato e troca de experiências com alunos de todo o país. Estamos muito felizes com o resultado, que é fruto do trabalho desenvolvido há 13 anos pelo Curso G9”, explicou a professora Patrícia Ribeiro.

O Curso G9 esteve na final da ONHB nas últimas 11 edições. No total, o colégio participou de 13 das 14 edições da olimpíada.

A primeira medalha de prata do colégio foi em 2011, com os alunos Jonas de Souza Faria Floriano, Pedro Renó Gama e Juliana Sonja Nogueira, então do 9º ano do Ensino Fundamental II; a segunda, em 2014, com as alunas Gabriele Toon, Isabela Carvalho e Victoria Amaral, também do 9º ano Fundamental II à época; em 2018, o Curso G9 conquistou a terceira medalha, a única em Minas Gerais naquele ano – o grupo era formado por Matheus Mendes R. Ribeiro, Sarah Maria Ferreira e Sarah Montgomery, que estavam na 2ª série do Ensino Médio.

ONHB 2022

Ao todo, 320 equipes, em um total de 1.200 estudantes de todos os estados brasileiros, foram a Campinas participar da etapa final da Olimpíada Nacional em História do Brasil, a primeira presencial há dois anos em função das restrições para a prevenção do Covid-19.

A prova foi realizada no sábado, 20 de agosto, e o resultado foi divulgado no dia seguinte. No total, foram entregues 15 medalhas de ouro, 25 de prata e 35 de bronze. O estado do Ceará foi o que mais levou medalhas: um total de 17. Em seguida, Pernambuco, com 16 equipes medalhistas, e São Paulo com 10.

Neste ano, a ONHB somou 11,4 mil equipes inscritas, totalizando mais de 73 mil pessoas. O  Participam da Olimpíada, estudantes dos 8º e 9º anos do Fundamental II e do Ensino Médio, em grupos compostos por três alunos e um professor de História. O Curso G9 participou com dez equipes, sendo quatro equipes do Ensino Fundamental II e seis do Ensino Médio – dessas, oito chegaram à semifinal.

A ONHB tem seis fases online, que foram realizadas nos meses de maio e junho, com duração de uma semana cada. As provas dessas etapas incluíram questões de múltipla escolha e realização de tarefas, que puderam ser elaboradas pelos participantes com base em debate com os colegas, pesquisa em livros, internet e orientação do professor.

A ONHB é realizada com apoio do Departamento de História da Unicamp e da Associação Nacional de História (Anpuh). Conta com a participação de docentes universitários, alunos de graduação, mestrandos e doutorandos.

OUTRAS OLIMPÍADAS

Neste ano, duas equipes do Curso G9 conquistaram, também pela segunda vez, medalha de ouro na 16ª Mostra Brasileira de Foguetes (MOBFOG), olimpíada inteiramente experimental que consiste em construir e lançar foguetes.

A MBFOG acontece em paralelo à Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA) – neste ano, alunos do Curso G9 conquistaram 20 medalhas, sendo sete de ouro, cinco de prata e oito de bronze.

Já no Concurso Canguru de Matemática, a maior competição escolar da disciplina no mundo, alunos do colégio conquistaram 22 medalhas. Do total, 4 são de ouro, 1 de prata, 6 de bronze e 11 de honra ao mérito.

A Sala de Arte do Curso G9 transformou-se em um picadeiro para apresentação dos alunos do 8º ano do Ensino Fundamental (Turmas F81 e F82) na culminância do trabalho sobre arte circense. A atividade foi desenvolvida durante as aulas de Arte pelo professor André Felipe de Oliveira Andrade.

“A arte circense é uma prática artística muito antiga da qual não é possível ter certeza de sua origem. Sabemos que os espetáculos do circo divertem um público variado, desde crianças até idosos, além de servirem de inspiração para artistas criarem pinturas, esculturas, músicas e muitas outras expressões artísticas”, explicou o professor.

De acordo com André Andrade, cada turma teve que criar uma apresentação única, com a participação de todos os alunos. Houve números de dança e de mágica, esquetes de humor, contorcionismo, malabarismo e palhaçaria.

O trabalho sobre circo teve início no início do segundo trimestre, em junho, com aulas teóricas e também muita atividade prática. Em março, os alunos construíram uma câmara escura e puderam fazer uso do experimento na área verde do colégio.