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NOTÍCIAS

EF II realiza reunião de Pais e Educadores

A coordenação pedagógica do Ensino Fundamental II do Curso G9 realizou Reunião de Pais e Educadores com objetivo de apresentar os resultados do primeiro bimestre letivo. Os encontros, divididos por séries, aconteceram entre os dias 22 e 27 de maio. 

“Fizemos a escolha de promover a reunião do 6º ano junto com a do 9º ano porque são duas séries que trazem uma ansiedade muito parecida – aqueles que estão começando o Fundamental II e os que estão concluindo”, explicou a coordenadora pedagógica do Ensino Fundamental II do Curso G9, professora Estela Maria de Oliveira. 

Logo após esse período comum, houve encontros com professores com cada uma das séries, quando os pais e responsáveis puderam esclarecer dúvidas sobre o desempenho geral das turmas e dos filhos. 

Além dessa reunião, também foram promovidos outros dois encontros: um para os familiares dos 7º anos e, outro, para os do 8º anos. Durante as reuniões, foram tratados diversos assuntos sobre o bimestre, como o andamento geral das turmas, metodologias que são aplicadas em sala de aula, além do espaço aberto para os familiares contarem um pouco de como foi a experiência que tiveram com seus filhos nesse início de ano. 

O Curso G9 também promoveu dois encontros para os pais de alunos do Ensino Médio e Pré-vestibular: o primeiro voltado às turmas de 3ª séries e do Pré-Vestibular e, o outro, teve como foco as turmas das 1ª e 2ª séries do Ensino Médio.

 

 

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07 de junho de 2019

EF II realiza reunião de Pais e Educadores

Xadrez e Vôlei Feminino na Regional do JEMG

Xadrez Escolar

Os atletas do Curso G9 conquistaram, na Fase Microrregional, duas medalhas de Ouro – Pedro Arango e Vívian Carvalho; uma medalha de Prata - Renan Morais; e duas medalhas de Bronze –  Afonso Vitor Ligório e Harley Davidson. 

Todos estão classificados para a Fase Regional, prevista para ser realizada entre os dias 23 a 29 de junho, em Caxambu. Vale destacar que o atleta Caio Flauzino, 5° lugar Módulo 2 Masculino, está na lista de espera e poderá ser chamado caso haja desistência. 

“O Curso G9 foi a escola que mais recebeu prêmios nessa etapa. Nossos atletas apresentaram um desempenho muito bom. Isso dá segurança para a próxima fase”, explicou o professor de Xadrez do Curso G9, Antônio Martins. “Nossa expectativa é poder chegar novamente à fase estadual”, completou. 

O Xadrez do Curso G9 foi campeão da Fase Estadual do JEMG 2018: ao todo, foram quatro medalhas; dois troféus; a premiação de melhor técnico e o título de Melhor Escola no Módulo I Feminino. Em 2017, o colégio conquistou, também na etapa estadual, o título de melhor escola, melhor atleta no Módulo I, equipe masculina campeã e melhor técnico. 

Confira como ficou o resultado da Fase Microrregional do JEMG, realizada na Praça de Esportes de Itajubá (antigo ITC): 

Módulo 1 Masculino:

Renan Morais – Medalha de Prata. Afonso Vitor Ligório – Medalha de Bronze

 

Módulo 2 Masculino:

Pedro Arango – Medalha de Ouro Harley Davidson – Medalha de Bronze Caio Flauzino – 5° Lugar

 

Modulo 2 Feminino:

Vívian Carvalho – Medalha de Ouro.  

Cinco atletas do Clube de Xadrez (CXG9) e a equipe de Vôlei Feminino Módulo II foram classificadas para a Fase Regional do Jogos Escolares de Minas Gerais (JEMG). A etapa Microrregional foi realizada em Itajubá, de 27 de maio a 1º de junho. 

“Foi um torneio bem difícil porque enfrentamos times muito fortes. Mas, desde o início, fizemos nosso jogo e nos saímos melhor”, contou treinador do Vôlei Feminino, o professor de Educação Física do G9, Alexsandro de Souza. “Vimos que algumas atletas ficaram bem nervosas durante a final, o que é natural. O importante é superaram esse momento, que foi muito importante, pois mostra um amadurecimento do grupo”, completou. 

A equipe de Vôlei Feminino Módulo II do Curso G9 venceu a Fase Microrregional e se tornou bicampeã da competição, uma vez que a mesma equipe obteve o primeiro lugar no torneio realizado em 2018 – o que mostra o resultado do empenho e do esforço das atletas. Na final, o Curso G9 ganhou de 2 sets a 1 da equipe de Cristina. 

“Foi um jogo muito competitivo. Nós erramos muito no início, alguns erros bobos, mas tivemos força para reagir e, no terceiro set, entramos focadas, demos nosso sangue e obtivemos a vitória”, disse a capitã do time, Gabriela Lara Riera Pimenta (Turma M21).

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05 de junho de 2019

Xadrez e Vôlei Feminino na Regional do JEMG

Alunos participam de Oficina de Sabão na Unifei

 

Alunos do 1ª série do Ensino Médio (EM) do Curso G9 participaram de oficina de criação de sabão no Laboratório de Química da Universidade Federal de Itajubá (Unifei). A atividade, em 30 de maio, fez parte do projeto interdisciplinar de Ciências Naturais. 

“Essa atividade cria nos alunos habilidades empreendedoras, habilidades técnicas e mostra que podemos transformar coisas que achamos que é lixo em algo útil e biodegradável”, explicou o professor de Química do G9, Glauber Luz. 

Desde o início do ano letivo, os alunos da 1ª série estão trabalhando o tema “Sustentabilidade” no projeto interdisciplinar de Ciências Naturais, que engloba as disciplinas de Biologia e Química. No primeiro bimestre, eles trabalharam sobre o consumo excessivo de plástico e propuseram a substituição dos copos descartáveis na escola por copos de policarbonato, que podem ser reutilizados. 

Para o segundo bimestre, o foco é a recuperação de resíduos. Com isso, eles recolheram resíduos de óleo de fritura e o juntaram para fazer sabão biodegradável. Para isso, o professor de Química do G9, Glauber Luz, levou os alunos para o Laboratório de Química da Unifei, onde fizeram a transformação do óleo em sabão. 

Para a atividade, os alunos confeccionaram tanto sabão em pedra quanto sabão líquido. Agora, os alunos vão distribuir o que produziram para os funcionários do G9 para que eles realizem testes de qualidade. Após os testes e as devidas correções, os alunos produzirão o sabão para vender no Bazar Solidário, com o objetivo de ajudar na arrecadação de dinheiro para a realização da quinta edição do projeto solidário na comunidade.

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04 de junho de 2019

Alunos participam de Oficina de Sabão na Unifei

Atleta é Candidato a Mestre de Xadrez

Atletas do Clube de Xadrez do Curso G9 (CXG9) participaram do I IRT Genius de Xadrez Rápido, realizado pela Genius, em parceria com Curso G9. O torneio foi realizado no sistema round-robin (todos contra todos) e teve como objetivo a movimentação e a obtenção de rating rápido da Federação Internacional de Xadrez e da CBX. 

Confira a classificação final: 

1º: Antonio Martins de Souza Neto – Professor do Curso G9 2º: Pedro Esteban Arango – Curso G9 3º: Igor Cirineu de Barros Lima 4º: Renan de Souza Stockler Morais – Curso G9 5º: Enzo de Almeida Ramos – Curso G9 6º: Fabio Costa Maglioni Pereira – CSCJ 7º: Filipe Daves Mendes Andre – Curso G9 8º: Andre Bernardo Britto – Curso G9 9º: Julia Paulina Reis Cardoso – CSCJ 10º: Ariane Stecca Martins – Curso G9 11º: Joao Pedro Soares Goncalves – CSCJ 12º: Lucas Emanuel Cunha – Colégio Empreender 13º: Lucas Rodrigues Leite – Curso G9 14º: Sofia Fortes Souza – Curso G9

O aluno do 2º ano do Ensino Fundamental I do Curso G9, André Bernardo Britto, acaba de receber o título de Candidato a Mestre Estadual (CME) da Federação Mineira de Xadrez por ter conquistado o Festival Mineiro de Xadrez, na categoria Sub 08 Absoluto em 2019. 

“Estamos muito felizes com essa conquista. O André é um atleta que se destacou desde o início”, disse o professor de Xadrez do Curso G9, Antônio Martins. Ele lembra que André Brito começou a Oficina de Xadrez aos 5 anos, ainda no Jardim II. Logo no primeiro torneio que participou foi campeão itajubense de Xadrez Escolar Sub 07, em 2017. 

Conquistas no Xadrez

Além da participação em diversos torneios em Itajubá e em outras cidades do Sul de Minas e do Vale do Paraíba, André Bernardo conquistou os seguintes títulos: bicampeão Itajubense 2017 e 2018 de Xadrez Clássico Escolar – Sub 07 e Sub 08; e campeão do Campeonato Brasileiro de Xadrez Escolar 2018, realizado em Caxambu, na modalidade Xadrez Clássico – categoria 1º Ano Fundamental Masculino. 

Vale ainda destacar a participação no Festival Pátio Pinda – 2ª etapa do XX Circuito Vale-Paraibano de Xadrez em Pindamonhangaba/SP, modalidade Rápido, realizado em março de 2019, quando enfrentou, logo na primeira rodada, o Grande Mestre brasileiro, Henrique Mecking, terminando em 5º lugar na Categoria Sub 11. 

Xadrez Rápido

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03 de junho de 2019

Atleta é Candidato a Mestre de Xadrez

Cardápio do ConViver: de 03 a 07 de junho

 

 

03/06 | SEGUNDA-FEIRA

Salada: Alface, Tomate, Repolho, Ovo de Codorna, Ervilha e Cenoura Ralada. Prato Principal: Bife Grelhado. Opção: Linguiça Assada e Filé de Frango. Guarnição: Macarrão ao Sugo. Fruta: Mamão.

 

04/06 | TERÇA-FEIRA

Salada: Alface, Tomate, Rúcula, Brócolis e Macarronese com Frios. Prato Principal: Estrogonofe de Frango. Opção: Pernil Acebolado, Pimentão Recheado e Filé de Frango. Guarnição: Batata Frita de Forno. Fruta: Manga.

 

05/06 | QUARTA-FEIRA

Salada: Alface, Tomate, Agrião, Chuchu, Lentilha e Repolho Roxo. Prato Principal: Frango Assado.  Opção: Torta de Bacalhau com Abobrinha, Berinjela de Forno e Filé de Frango. Guarnição: Legumes Sautée.  Fruta: Goiaba.

 

06/06 | QUINTA-FEIRA

Salada: Alface, Tomate, Couve, Beterraba, Grão de Bico e Batata Doce. Prato Principal: Copa Lombo Assado.  Opção: Fricassê de Frango, Proteína de Soja com Milho e Filé de Frango. Guarnição: Virado de Vagem.  Fruta: Abacaxi.

 

07/06 | SEXTA-FEIRA

Salada: Alface, Tomate, Almeirão, Abobora Madura, Feijão Branco e Palmito. Prato Principal: Molho de Champignon.  Opção: Kibe de Berinjela Recheado com Queijo e Filé de Frango. Guarnição: Pastelão de Forno. Fruta: Uva.

 

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01 de junho de 2019

Cardápio do ConViver: de 03 a 07 de junho

Atletas participam de amistosos de Futsal

 

Alunos do Curso G9 participaram de partidas amistosas de Futsal contra escolas da cidade. Os jogos aconteceram na tarde do dia 27 de maio, no ginásio do Colégio Sagrado Coração de Jesus, e tiveram como objetivo o incentivo ao esporte, a preparação para torneios oficiais, como o JEMG (Jogos Escolares de Minas Gerais) e a interação entre os alunos. 

A atividade foi voltada aos alunos dos 6º e 7º anos do Ensino Fundamental II que participam do treino de Futsal no Curso G9. As partidas foram contra os times do Colégio Sagrado Coração de Jesus e do Anglo. 

“Nas nossas atividades no Curso G9, os alunos fazem treinamentos e só jogam entre si. Achamos que seria interessante promover esses amistosos para que pudessem jogar contra equipes diferentes e em um ambiente diverso do acostumado. Isso, sem dúvida, ajuda a melhorar as habilidades dos alunos e o fortalecimento das equipes”, explicou o professor de Educação Física, Fernando Carvalho, responsável pelos treinos de Futsal. 

Os treinos de Futsal no Curso G9 acontecem todas as terças e quintas-feiras, no período vespertino e é voltada para alunos do Ensino Fundamental II.

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31 de maio de 2019

Atletas participam de amistosos de Futsal

Exposição de livros da Editora Musa

O Curso G9, em parceria com a Editora Musa, realizou exposição de livros com o objetivo de incentivar o “Relacionamento com os Livros” desde o berço. A exposição aconteceu no hall de entrada da escola, em 27 e 28 de maio. 

A Musa é uma editora independente que acredita na importância do livro e da leitura como pilares da mudança social. Diversos livros do catálogo da editora ficaram expostos durante o dia e contaram com até 30% de desconto sobre o preço de capa. Estiveram expostos livros de literatura infantil, juvenil e livros sobre advocacia, psicologia e pedagogia. 

Além disso, havia livros bilíngues expostos durante a atividade, o que vai ao encontro da proposta pedagógica do Curso G9 em ampliar o programa bilíngue da parceria com a Oxford University Press, com o  Programa Bright Futures. 

“Essa exposição de livros da Editora Musa foi mais uma atividade do G9 em incentivo a leitura”, contou Rejane Ribeiro de Lima, responsável pela Biblioteca do Curso G9. No início do mês, aconteceu o 2º Intervalo Literário do Curso G9, atividade que visa aproximar cada vez mais os alunos da biblioteca da escola.

 

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30 de maio de 2019

Exposição de livros da Editora Musa

Reunião de Pais de alunos do Ensino Médio e PV

Familiares dos alunos do Ensino Médio e do Pré-Vestibular do Curso G9 participam de Reunião de Pais que teve como objetivo fazer um balanço geral do andamento das turmas no primeiro bimestre e projetar os próximos meses eletivos. 

A coordenadora do Ensino Médio e do Pré-vestibular, Marcia Gil de Souza, disse que ficou “muito satisfeita” com o desempenho os alunos nesse início do ano. “Eles demonstraram muito empenho nesse período, lotando as salas dos Grupos de Estudo e dos plantões das mais diversas disciplinas”, explicou. Vale destacar que os grupos e os plantões são atividades extras, abertos à participação dos interessados. 

Durante o encontro, Marcia Gil apresentou aos familiares presentes um pouco do trabalho que foi desenvolvido no bimestre, o rendimento geral da turma e abriu um espaço para os pais falarem sobre suas expectativas e opiniões a respeito desse primeiro período letivo. 

Foram dois momentos de reunião. O primeiro deles aconteceu as 8h30 e foi voltado às turmas de 3ª séries e do Pré-Vestibular. Já as 10h30, a reunião teve como foco as turmas das 1ª e 2ª séries do Ensino Médio.

 

 

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28 de maio de 2019

Reunião de Pais de alunos do Ensino Médio e PV

Cardápio do ConViver: de 27 a 31 de maio

 

 

27/05 | SEGUNDA-FEIRA

Salada: Alface, Tomate, Brócolis, Agrião, Abóbora Madura e Lentilha. Prato Principal: Iscas de Carne. Opção: Carne Suína Acebolada e Filé de Frango. Guarnição: Couve-Flor com Queijo. Fruta: Melão.

 

28/05 | TERÇA-FEIRA

Salada: Alface, Tomate, Ovos de Codorna, Beterraba Cozida e Salpicão. Prato Principal: Filé de Frango à Milanesa. Opção: Almôndegas ao Sugo e Filé de Frango. Guarnição: Macarrão Alho e Óleo. Fruta: Goiaba.

 

29/05 | QUARTA-FEIRA

Salada: Alface, Tomate, Acelga, Cenoura Cozida, Tabule e Grão de Bico. Prato Principal: Carne de Panela.  Opção: Lasanha de Brócolis com Bacon, Lasanha de Brócolis e Filé de Frango. Guarnição: Mugango Refogado.  Fruta: Uva.

 

30/05 | QUINTA-FEIRA

Salada: Alface, Tomate, Maionese, Rúcula e Inhame. Prato Principal: Pernil Assado.  Opção: Rolinho à Primavera e Filé de Frango. Guarnição: Cenoura Baby ao Alho.  Fruta: Abacaxi.

 

31/05 | SEXTA-FEIRA

Salada: Alface, Tomate, Couve, Vinagrete, Laranja e Mista de Legumes. Prato Principal: Feijoada.  Opção: Filé de Frango. Guarnição: Farofa Crocante. Fruta: Manga. 

 

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24 de maio de 2019

Cardápio do ConViver: de 27 a 31 de maio

Prova da OBMEP reúne 56 alunos do Curso G9

Alunos do Ensino Fundamental e do Ensino Médio do Curso G9 participaram da 15ª Edição da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas e Particulares (OBMEP). A prova aconteceu em todo o Brasil, no dia 21 de maio, e reuniu 56 estudantes do colégio. 

A OBMEP é uma prova, com 20 questões, promovida pelo Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada (IMPA) e pela Sociedade Brasileira de Matemática (SBM). 

Para preparar os alunos para a olimpíada, o Curso G9 realizou mais uma Edição do Café Matemático, que é uma atividade na qual os alunos se reúnem para resolver diversos exercícios das provas anteriores. Ao final, os alunos participam de um momento de lanche, no qual contam um pouco sobre suas experiências com essa e outras olimpíadas. 

OLIMPÍADAS ESCOLARES

O Curso G9 tem tradição em participar das mais diversas olimpíadas escolares. Em 2019, mais de 100 alunos do 3º ano do Ensino Fundamental I à 3ª série do Ensino Médio participaram das provas “Canguru de Matemática” e XV Olimpíada Brasileira de Biologia, que aconteceram em março. 

Além disso, 18 equipes da escola foram classificadas para a 3ª fase da 11ª Olimpíada Nacional em História do Brasil (ONHB), que é realizada pela Unicamp (Universidade Estadual de Campinas). 

Por fim, a mais recente olimpíada do conhecimento que a escola participou foi a 22ª Edição da Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA), que reuniu mais de 50 alunos na tarde do dia 17 de maio.

 

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23 de maio de 2019

Prova da OBMEP reúne 56 alunos do Curso G9

Café Matemático: preparação para a OBMEP

Após todos terminarem, a resolução dos exercícios é discutida no quadro, e cada grupo pode mostrar seu método de resolução; nesse momento, os alunos trocam diversas dicas sobre os assuntos abordados nas questões. 

Ao final da atividade, todos participam de um momento de café preparado pelos próprios alunos, no qual eles trocam experiências e conhecimentos sobre as outras provas e olimpíadas que já participaram.

A 6ª edição do Café Matemático animou a tarde dos alunos do Ensino Fundamental II e do Ensino Médio do Curso G9 que se preparam  para participar da 15ª edição da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas e Particulares (OBMEP). A atividade aconteceu nos dias 16 e 20 de maio. 

“Essa é uma atividade já tradicional da escola, que visa incentivar, de forma lúdica e descontraída, os alunos a participar OBMEP”, explicou o professor de Matemática, Vicente Carlos da Silva. Durante o café, eles são divididos em grupos e devem responder juntos a diversas questões das provas antigas da olimpíada. “Nós atuamos quando há dúvidas levantadas pelos alunos”, completou. 

A atividade é uma realização conjunta dos professores da disciplina Vicente Carlos, Matheus Francisco, Francisca Batista e Tamara Amorim. No ano passado, quatro alunos do Curso G9 conquistaram medalha de bronze na 14ª edição da OBMEP.

 

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22 de maio de 2019

Café Matemático: preparação para a OBMEP

Alunos G9 realizam prova da OBA 2019

OBA 2019

Como forma de preparar os alunos para a prova, o Curso G9 ofereceu aos interessados aulas preparatórias para a OBA. As aulas foram ministradas pelos professores de Matemática, Matheus Francisco e Vicente Carlos da Silva, coordenadores do Clube de Ciências do colégio. 

Outra atividade que preparou e motivou os alunos para a Olimpíada foi a visita ao Observatório Pico dos Dias (OPD), quando puderam os telescópios usados no local e conversaram com astrofísicos sobre os mais diversos temas relacionados à Astronomia e Astronáutica.

OLIMPÍADAS ESCOLARES

Neste ano, mais de 100 alunos, do 3º ano do Ensino Fundamental I à 3ª série do Ensino Médio do Curso G9, participaram das olimpíadas “Canguru de Matemática” e XV Olimpíada Brasileira de Biologia, realizadas em março. 

Outra notícia é que as 18 equipes do Curso G9 foram classificadas para a 3ª fase da 11ª Olimpíada Nacional em História do Brasil (ONHB), promovida pela Unicamp (Universidade Estadual de Campinas).

Alunos do Curso G9 participaram da 22ª Edição da Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA), realizada em 17 de maio. Ao todo, 53 alunos do Ensino Fundamental e do Ensino Médio da escola participaram da prova. 

A OBA é organizada, em âmbito nacional, pela Sociedade Astronômica Brasileira e pela Agência Espacial Brasileira. A prova, com dez questões sobre os mais variados temas sobre Astronomia e Astronáutica, avalia tanto o conhecimento teórico dos alunos quanto o raciocínio lógico para resolução de problemas.

A olimpíada é dividida em quatro níveis – os três primeiros são para alunos do Ensino Fundamental e o quarto para os do Ensino Médio. As medalhas são distribuídas conforme a pontuação obtida em cada nível. O desempenho dos alunos do Curso cresce a cada ano: em 2016, foram 10 medalhas; em 2017, 14 medalhas; e, no ano passado, 17 medalhas.

 

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21 de maio de 2019

Alunos G9 realizam prova da OBA 2019

Visita ao observatório do Pico dos Dias - OPD

Alunos do Ensino Fundamental II e do Ensino Médio do Curso G9 visitaram o Observatório Pico dos Dias (OPD) com o objetivo de se prepararem para a 22ª Edição da Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA). A visita aconteceu no dia 16 de maio. 

Durante o passeio, os alunos conheceram os telescópios do Observatório, incluindo o Perkin-Elmer, maior telescópio em solo brasileiro. A atividade começou no período da tarde e estendeu até à noite. O passeio aconteceu um dia antes da prova da OBA. 

“Acredito que esse tipo de atividade motiva os alunos a estudarem o assunto, pois têm a oportunidade de estar perto de profissionais e de equipamentos que não estão acostumados a ver todos os dias”, explicou o professor de Matemática, Matheus Francisco. 

Durante a atividade, os alunos assistiram a uma palestra sobre o espaço e sobre a profissão de astrofísico, o que chamou a atenção dos que estavam lá. “Foi muito legal porque a gente pode aprender várias coisas e se divertir ao mesmo tempo”, disse a aluna Mariana Amorim Santos, do 8º ano do Ensino Fundamental II (Turma F81). 

O passeio foi acompanhado pelos professores de Matemática, Matheus Francisco e Vicente Carlos da Silva, e pela assistente pedagógica do Ensino Fundamental II, Sheila Bourdon.

 

 

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20 de maio de 2019

Visita ao observatório do Pico dos Dias - OPD

Cardápio do ConViver: de 20 a 24 de maio

 

 

20/05 | SEGUNDA-FEIRA

Salada: Alface, Tomate, Cenoura Baby, Repolho Tropical, Milho Verde e Grão de Bico. Prato Principal: Maminha ao Alho. Opção: Frango a Espanhola, Berinjela de Forno e Filé de Frango. Guarnição: Brócolis ao Alho. Fruta: Uva.

 

21/05 | TERÇA-FEIRA

Salada: Alface, Tomate, Couve-Flor, Rúcula e Macarronese. Prato Principal: Linguiça. Opção: Rocambole de Carne Recheado com Queijo, Bolinho de Proteína de Soja e Filé de Frango. Guarnição: Batata Frita de Forno. Fruta: Melancia.

 

22/05 | QUARTA-FEIRA

Salada: Alface, Tomate, Beterraba Ralada, Almeirão, Lentilha e Batata Doce. Prato Principal: Goulash.  Opção: Omelete e Filé de Frango. Guarnição: Mil Folhas Gratinadas.  Fruta: Goiaba

 

23/05 | QUINTA-FEIRA

Salada: Alface, Tomate, Mandioquinha, Agrião, Abobora Madura e Ovo de Codorna. Prato Principal: Lombo Assado com Abacaxi Grelhado.  Opção: Lasanha de Abobrinha e Filé de Frango. Guarnição: Chuchu Tropeiro.  Fruta: Melão.

 

24/05 | SEXTA-FEIRA

Salada: Alface, Tomate, Cenoura Ralada, Quiabo e Salada Especial. Prato Principal: Canjiquinha com Costelinha Suína.  Opção: Frango Assado, Canjiquinha com Legumes e Filé de Frango. Guarnição: Couve. Fruta: Abacaxi.

 

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17 de maio de 2019

Cardápio do ConViver: de 20 a 24 de maio

Professores fazem capacitação pela Oxford

Professoras da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I do Curso G9 participaram de Capacitação de Inglês, como parte integrante do programa Bright Futures, que é feito em parceria com a Oxford University Press.

O Bright Futures é um projeto internacional voltado para a intensificação do aprendizado da língua inglesa que, também, integra o conteúdo linguístico dessa disciplina, de forma natural, nos programas de Ciências, de Arte e de Matemática. 

Desde o início do ano letivo 2019, esse programa faz parte do currículo das turmas do Maternal II (3 anos), do Jardim I (4 anos) e do Jardim II (5 anos) do Curso G9. A carga horária é de 5 aulas semanais, com materiais adequados a cada faixa etária e com professores capacitados e fluentes em língua inglesa. 

Atualmente, os professores Marco Antonio Gomes Carneiro e Ildefonso da Silva Lemes Neto são responsáveis pelas aulas de Inglês da Educação Infantil. Para 2020, o objetivo do Curso G9 é ampliar o programa para as turmas do Ensino Fundamental I. Para isso, as professoras regentes do segmento participarão, durante o ano, de cursos de capacitação sobre como ministrar aulas em inglês. 

As turmas se reúnem semanalmente no contraturno, tanto no período da manhã, quanto da tarde, visando atingir o máximo de professoras possível.

 

 

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16 de maio de 2019

Professores fazem capacitação pela Oxford

Itajubá sediará 29º Laboratório Coral

Coralistas, arte educadores, preparados vocais e regentes de várias cidades brasileiras irão participar da 29ª edição do Laboratório Coral de Itajubá, que tem apoio cultural do Curso G9. O evento será realizado entre os dias 14 e 20 de julho, quando haverá uma apresentação especial no Teatro Municipal Christiane Riêra. 

“Receberemos os melhores músicos e profissionais do país. Será uma semana intensa, muito rica para Itajubá que, não por acaso, é conhecida como a capital mineira do Canto Coral”, disse Amaury Vieira, maestro do Coral Mantiqueira-G9 e organizador do evento. 

De acordo com o maestro, paralelo ao evento, também será realizado a 4ª edição do Laboratorinho, que irá reunir em torno de cem crianças e adolescentes de escolas públicas e privadas do município. “Estamos plantando a semente e esperamos que, no futuro, frutifiquem e continuem com essa proposta”, destacou. 

“Todo apoio será bem-vindo porque, no nosso entender, a cultura é um dos maiores produtos que temos em nossa cidade”, disse. Amaury Vieira destacou que os apoios para a realização do evento podem ser em recursos ou mesmo na divulgação do Laboratório Canto Coral. Também lembrou que, ao contrário das edições anteriores, haverá a cobrança de ingresso para o espetáculo final, no valor de R$ 20,00. 

Desde a sua criação, o Laboratório Canto Coral já atendeu em torno de 2.900 cantores corais, com a atuação de 150 profissionais, em apresentações que reuniram em torno de 15 mil pessoas.

 

 

 

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15 de maio de 2019

Itajubá sediará 29º Laboratório Coral

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