Quadro Curricular


Elaborado segundo as orientações do Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil (RCNEI). Os projetos pedagógicos propostos contemplam o contato das crianças com os elementos da cultura que enriquecem o seu desenvolvimento e a sua inserção social, por meio de aprendizagens diversificadas, prazerosas, realizadas em situações de interação e organizadas em âmbitos e eixos.

No âmbito Identidade e Autonomia, a criança vivenciará experiências que visam a garantir a construção do sujeito. Implica atividades permanentes para o desenvolvimento de capacidades de natureza global e afetiva das crianças. Pretende-se que as crianças aprendam a conviver, a ser e a estar com os outros e consigo mesmas, numa atitude de aceitação, de respeito e de confiança.

No âmbito de Conhecimento de Mundo, desenvolvem-se as diferentes linguagens das crianças e as relações que estabelecem com os objetos de conhecimento. As atividades colocam a criança em contato com os elementos da cultura, acervos de produção simbólica, científica e social da humanidade.

O conhecimento de mundo é abordado através das seguintes áreas:

  • Linguagem oral e escrita
  • Matemática 
  • Natureza e Sociedade
  • Artes e Movimento


Curso G9

Curso G9

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